经历了很多次的托福阅读得分如何取得进步?下面我们就来一起看一下吧!
首先我们介绍一下影响托福阅读考试成绩提高的两个比较基础的因素：
一、单词
单词理解是文章的基础，如果单词过于生疏，就如同到了一个陌生的环境中，路标和指示牌上的文字都看不懂，既找不到方向，也看不清地形。因此，在准备考试的过程中，一定要积极贮备单词。但是，怎样才能贮备“有效单词”呢?所谓的“有效单词”，就是所背的单词和考试中出现的，是相同的意思。比如，suggest,题干中表示“表明”，impACT在天文学文章中，表示“撞击”plate,考察的意思是“板块”。所以，单词的意思无需背多，有效足以。在这里，给大家一个建议，只要把24套TPO里面的词基本都弄明白就可以了。至于TPO里面很专业的一些名词，其实可以不用太在意，有个印象就好。另外，考试时遇到不认识词汇时 ，不要慌张也不要轻言放弃，有很多时，还是能够根据上下文的语境推断出来的。比如："If all of one's money is spent on clothes, there may be none left to buy food or go to the movies. Similarly, a plant or animal cannot squander all its energy on growing a big body if none would be left over for reproduction, for this is the surest way to extinction...",上文中提到人们是不能把钱都消耗在买衣服上，similarly,表示上下文有相同的情况发生提到的情况，因此下文讲的是动植物不能把能量“消耗”( squander)在增长身体方面。
二、长难句
文章的句子是长短句形式交替出现，但同学们的问题在于，一遇到比较长的句子就容易走神。主要原因是还不太习惯在繁杂的信息当中，扑捉到主要内容。或者是根本没有建立良好的读长句的习惯。一个句子的加长版，主要是由于修饰成分过多，或者是句式比较特殊，破获了我们中文的读句子的语序习惯。1)Totally without light and subjected to intense pressures hundreds of times greater than at the Earth's surface,the deep ocean bottom is a hostile environment to humans,in some ways as forbidding and remote as the void of outer space.这句话的句子主干是：the deep ocean bottom is a hostile environment to humans,句首和句尾都附加了修饰the deep ocean bottom的成分，分清楚句子主干，句子的意思自然就明白了。2)Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country's impressive population growth.这句话由基础词汇构成，但句子意思却不是特别容易理解，原因是表语前置，整个语序发生了颠倒。我们只要将句子的语序正常化，就可以一目了然句意了。所以，大家要在平时多积累长难句的阅读经验，在考场中，才能提高自己阅读的效度和信度。此外，除了关注句子，还要注意文章结构，特别注意一个段落的首句和最后一句，因为往往可能体现了整个段落所要表达的中心含义。对于做托福阅读有什么技巧，需要大家在备考的时候多进行练习和总结。
接下来是小编带来的具体阅读方法：
方法一：不断的练习自己定位信息的能力。做到托福阅读时，建议大家根据问题来看文章，因为那些问题基本上是和文章对应起来的，这样做我们可以提高做题的速度，节省时间。当我们阅读文章时，要学会快速的扫描文章，迅速的在文章段落中找到关键的信息。
方法二：提升自己的快速阅读理解能力，主要包括两点：
1、要有基本的语法知识，在这里我们不强调你必须要有很牛的语法知识，但是最基本的语法知识你要懂得，比如语句结构，代词等等。除此之外，你必须要有丰富的词汇量，让更少的生词阻碍去影响你的阅读。
2、 养成快速阅读的习惯，在练习快速阅读同时，还要有抓住关键词的能力。托福阅读文章的题材一半比较固定，大多是说明文或者是议论文。其一半结构是导言、主题、支撑、结论四部分，并且每一段落的开头常可发现主题句。我们可以根据这一特点，快速的抓住关键词，从而找到主旨。
方法三：提高自己的研读能力，主要包括两点：
1、掌握阅读材料的写作手法和组织架构，分辨出文章的逻辑关系，比如文章是对照呢，分类呢，还是因果，再比如文章中所列举的例子起什么作用，这些你都要分辨清楚。
2、练习归纳每段中心思想的能力，相信很多同学在小时候都有过在语文课上归纳课本中心思想的经历，现在托福考试能用得上哦。同时还要懂得区分主次。对于描述过程的文章，可练习按顺序总结步骤，写出提要。若文章涉及信息分类，可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然新托福考试并不要求自己设计分类图表，但这项练习有助于加强信息整理的意识，可以帮助考生更快适应此类题型。
本文的内容就是小编就托福阅读得分如何取得进步问题进行解答的内容，希望对你们备考有所帮助。
