托福机经:2014年3月16日托福听力真题及答案

2022-06-02 03:28:11

  本次大陆

  对话部分机经

  Con 1

  讲钢琴演奏,老师问学生准备的怎么样了。学生说演出的地方面积比较大所以担心音效会不同。教授接下来问作业的事情,提到只给两周时间问学生能不能完成。

  Con 2

  女生注册教授的讨论课,工作人员说课已经满了所以只能把她放到waiting list,已经有七个人在等了,而且上这个课还需要填表和做实验什么的但是很多学生不知道,结果导致时间冲突了。女生问那么另一个教授的课可以注册吗结果发现也会有冲突,又问为什么经常变更,工作人员说因为会提前一个学期公布list方便毕业生选课,并且让学生关注网站因为上面有更新。

  对话部分机经解析

  本次考试两篇对话学术性都比较弱,整体来看难度不大。第二篇的细节稍多一些相对更难理解,但是选课注册的主题大家应该比较熟悉。此文章的行文内容还很接近新东方的模考班B套的第一篇对话,模考班的学员们可以关注一下。此篇对话中的因果关系偏多,结尾出现了建议考点。

  讲座部分机经

  Lec 1

  机经内容

  考古学讲座,讲一群群居的人如何根据天气变化在撒哈拉沙漠移动。有几点证据,提到了地下水和雷达探测,壁画等等。

  解析

  此篇讲座的内容可以参考TPO6的撒哈拉沙漠那篇,文章内容和考点都有类似的地方。

  Lec 2

  机经内容

  讲一种人体内的纳米汽车,引擎动力靠化学反应,方向靠磁力。

  解析

  化学讲座,理论比文科复杂,涉及纳米材料和科技新发明,导致有同学对主题不熟悉。本文有一定难度,机经也比较残缺。

  Lec 3

  机经内容

  讲一种食虫草,生长的土地比较贫瘠,就抓虫子补充营养,可以分泌东西吸引虫子。潮湿的时候可以多抓一些虫子。

  解析

  植物学讲座,既然是吃虫子的暴力植物,那么大家不如参考一下经典加试大王花的行文内容和命题,这是我们手头可能比较接近文章风格的现成资料。

  Lec 4

  机经内容

  音乐史,讲操纵电脑演奏的电子音乐。介绍仪器的用处是为了让音乐达到每一处,接着开始讨论演奏形式。男女生分别出来互动,女生说很震撼还有即兴演出,男生说不是音乐会反而很像一群人在发邮件,老师不同意男生观点同意女生的。和钢琴演奏对比来看,此种演奏形式和演奏者关系比较小。

  解析

  理论并不复杂的艺术史,本文的互动部分学生说话比较多,但是不能忽略老师针对学生观点发表的评论,因为很有可能会出态度题。

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