科学共享活动将科学探究带入居家

伟大的科学分享让科学探究进入家庭。成千上万的年轻人、家长、老师和照顾者正在参与英国全国范围内的一项大规模科学发现和交流项目，而学校的开放时间有限。今年的“为学校分享伟大科学”（GSSfS）活动在英国的COVID-19封锁期间登记了超过45,000名年轻人，分享他们对感兴趣的科学问题和家庭实验。这项由曼彻斯特大学设计和领导的全国性活动旨在激发英国和海外5-14岁的孩子分享他们对科学最感兴趣的内容给新的观众。今年的活动自英国封锁开始以来已看到注册人数翻倍。该活动迅速转移到完全在线，每周设置与全球可持续发展目标和庆祝日相关的主题 - 如国际黎明合唱日、世界海洋日和皇家天文学会200周年。每周的激励性现场科学课程和活动鼓励提问和通过社交媒体分享。活动响应在Twitter上持续活跃，现在也在“伟大科学展示博客”上分享帖子。52%的GSSfS注册来自教师或家长，他们吸引了国内社会残缺最严重地区的年轻人。这有助于缩小当前全球范围内正在经历的传统学习和参与机会差距。最近一份萨顿信托基金报告称，有23%的学生每天都在参加在线直播和录制的课程。然而，相比于中产家庭的学生（30%），工薪阶层的学生（16%）更不可能做到这一点。SEERIH（科学与工程教育研究与创新中心）主任琳恩·比安奇博士表示：“您真的可以感受到人们对参与伟大科学分享的热情，这使成千上万的弱势年轻人能够在任何地方接触到实践性和思考性科学学习。今年家庭的参与是一个真正的奖励。“这个屡获殊荣的年度活动吸引了主要的行业伙伴，他们积极鼓励下一代科学和工程明星。巴斯夫公司企业事务与可持续发展总监杰夫·麦凯士博士表示：“为了创造一个坚强、光明的未来，我们必须鼓励年轻人充满问题、创造力和创新思维，为学校分享伟大科学是一个鼓舞人心的例子，它以大规模的方式鼓励这一点。”当前，当学龄儿童无法像过去那样频繁接触学校和老师时，这个活动显示了人们对新的合作科学学习与思考方式的渴望。”我们一直相信为学校分享伟大科学。为了我们所有的未来，我们必须合作并投资这些类型的外展计划。我们很自豪能与曼彻斯特大学及今年的GSS活动中的其他合作伙伴密切合作，我们预计今年的活动会比以往任何时候都更好。” 比安奇博士感谢STEM（科学、技术、工程和数学）领域提供的支持，并愿意感谢所有人以创造性和有意义的方式分享科学。该活动关键价值观——以儿童为中心、协作、包容和非竞争——在今年的活动中得到了体现，夏季注册和参与正火热进行中。访问www.greatscienceshare.org。2020年的活动赞助商有：曼彻斯特大学、巴斯夫、曼彻斯特市议会、西门子、Zen Educate、科学教育协会和实践行动。