十一年来的合作让诺丁汉年轻人的成果有所提升
诺丁汉大学自2011年起与IntoUniversity合作，构建在现有的推广工作项目基础之上。在这段时间里，这一合作使得当地的16,942名年轻人得到支持和鼓励，以便在学校取得好成绩并进入大学。
在诺丁汉设立的三所社区学习中心为7至18岁的年轻人提供课后支持、大学生导师、研讨会以及大学生活的实际体验。
这些措施有助于解决面临劣势的年轻人在教育方面面临的巨大障碍，与更有优势的同龄人相比，他们更不容易有进入大学的愿望和机会。
IntoUniversity的首席执行官兼联合创始人Rachel Carr OBE表示：“我们很高兴通过三所中心持续地得到诺丁汉大学的支持，以此支持诺丁汉的众多年轻人。自我们在这座城市开始合作以来已经过去十多年，这种对社区长期投资的做法体现了IntoUniversity在所有位置运营的理想。我们开始与的一些年轻人如今已是正在实现他们全部潜力的成年人，而另一些人则刚刚开始与我们同行。我们为我们的中心继续产生的影响感到自豪，也感谢诺丁汉大学使这成为可能。”
学术支持和辅导
仅在过去的一年，已经有407名学生在IntoUniversity中心接受了学术支持——这是在下课后经过结构化的课程。学生在完成家庭作业、课程作业或大学申请时得到帮助，同时可以使用在家中可能没有的计算机和书籍等资源。
在21/22学年，另外289名年轻人参与了IntoUniversity的伙伴和辅导会话，有3,973名学生通过小学和中学的FOCUS项目得到支持。小学FOCUS周涉及到6年级班级在中心学习一个星期的课程相关主题，从电力到麦克白，同时了解到大学是什么。这需要大学生和学术志愿者的参与，还包括一次实地参观，并以诺丁汉大学的参观结束，包括穿袍戴学位帽的“毕业”典礼。
培养信心和提高抱负
来自斯南顿威廉·布斯小学和幼儿园的六年级老师Greg McEnaney分享了他与该机构合作的一些亮点：“IntoUniversity帮助学生发展各种技能，比如信心和沟通。“IntoUniversity最擅长的是早早地启动谈话。年仅七岁的孩子们已经开始思考大学以及他们的未来可能会有什么。这提高了他们的抱负，确保他们在明确的目标中规划未来。”
诺丁汉中央、诺丁汉西部和诺丁汉东部的IntoUniversity中心都是诺丁汉大学诺丁汉潜力项目的一部分，该项目代表了对小学和中学生未来的重大投资。
诺丁汉潜力建立在自2001年以来大学在较贫困社区中成功工作的基础上，旨在为年轻人提供更早、更广泛的干预措施，以提高抱负，并鼓励学生进入大学。它已经将大学的推广活动水平提高了四倍——尤其是小学和初中学生的工作。
关于诺丁汉大学
根据2024年QS世界大学排名：欧洲，诺丁汉大学在欧洲排名第32，在英国排名第16，是研究密集型大学罗素集团的创始成员。在诺丁汉大学学习是一种改变生活的体验，我们以发掘学生潜力为骄傲。我们有一种开拓精神，体现在我们创始人杰西·布特先生的愿景中，这让我们在建立中国和马来西亚校园方面走在了前列——这也是我们在全球连接的教育、研究和工业参与网络中的体现。
诺丁汉荣获2024年泰晤士报和星期日泰晤士报好大学指南颁发的年度体育大学奖—这已经是自2018年以来第三次获得该荣誉—以及每日邮报2024年大学指南。
我们是英国研究实力最强大的大学之一，根据2021年REF，我们在英国的研究实力排名第七。作为MRI和布洛芬等发现物的诞生地，我们的创新改变了生活，解决了可持续性食品供应、终结现代奴役、开发更环保的交通以及减少对化石燃料的依赖等全球问题。
我们是一家重要的雇主和产业合作伙伴——在本地和全球——我们的毕业生是英国顶级雇主第二大目标，根据High Fliers Research 2022年的研究生市场报告。
我们领导着诺丁汉大学计划，与诺丁汉特伦特大学合作，这是这座城市两个世界一流机构之间的一项开创性合作，旨在提高城市和我们自豪称之为家的地区居民的繁荣、机遇、可持续性、健康和幸福水平。
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