混合学习模式使得印度高等教育机构能够提供由墨尔本大学设计的创新课程。
墨尔本大学将与萨维特里贝伊普•菲勒浦纳大学合作，推出混合式教学与学习学院，为印度学生提供混合学习。
混合学习模式使得印度高等教育机构能够提供由墨尔本大学设计的创新课程，并通过质量控制计划进行监督。毕业生还有机会继续在墨尔本大学攻读相关领域的深造课程。
该学院为印度学生在申请全球其他领先大学时提供了潜在的途径，也非常适合希望进入科学相关公司就业的学生，该学院提供行业特定的职场培训。
国际副校长Michael Wesley教授表示，他很高兴宣布这个新学院，这是墨尔本大学现有混合学习项目的延伸，而在访问印度的墨尔本大学代表团期间宣布。
菲勒浦纳大学校长Nitin Karmalkar教授表示，在校园启动学院是进一步巩固两所机构合作的一个里程碑。
作为学院正式推出的一部分，墨尔本大学和菲勒浦纳大学还宣布了由墨尔本大学教育研究生院开发并由菲勒浦纳大学提供的幼儿教育研究生文凭。
这一提议的资格与印度的国家教育政策（2020年）保持一致，该政策提供资金用于教育能力的提升，以满足3至18岁学生的需求。
这一合作旨在开发2021年的幼儿教育文凭和2025年的幼儿教育学士学位，作为马哈拉施特拉邦政府和菲勒浦纳大学协议的一部分，培训目前在职和准备从事教师岗位的20,000多名教育人员。
