数学小美女,轻松走G5-Aleve自带的名校

发布日期:2022-01-24 11:44:39 阅读:4322

录取时间:20189

申请人语言成绩:6.5

申请人GPAAAA

申请人毕业院校:巴布莱克中学

录取院校:UCL

案例描述
这位高中小萌妹,本是北京某高中的一名普高学生,入高中前便在国际班和普通班中好一番纠结,也是在那时,该同学的妈妈和全球留学网老师结下缘份。几经分析考虑,全家人最终一致决定,让孩子去国外念高中。高一开学时,该同学凭借5.5的雅思成绩,在老师的笔面试辅导之下,拿到了巴布莱克高中的录取通知书。入读A-level以后,接下来便是大学的申请了,全球留学网老师也顺理成章接下了该同学大学的申请任务,彼时距离申请有一年的筹备时间。

 

案例分析
 
从背景条件来看,该同学目前在英的申请起点是远高于国内一中这个平台的,这也是出国读高中的优势之一;英国高中的课业容量比国内小得多,该同学的数学基础又很扎实,学生有更多时间去发掘自己的优势和兴趣,同学正是在这个过程中,将自己的专业方向锁定在了数学。专业定下来之后,自然就开始了院校的筛选,模考A*A*A成绩,给了同学极大的信心,风险分化后最终定校方案也就出来了。G5院校中,牛津和剑桥自不必说,UCAS申请规定只能选择其中一所作为目标,出于专业录取率以及专业排名的考虑,最后定下了牛津大学,后续安排中牛津大学和帝国理工学院需要参加MAT考试,另外三所则敲定在UCL、华威大学和KCL,华威的数学系难度是和剑桥大学媲美的,要求的则是STEP考试中取得1的成绩,UCLKCL也要求提供STEP考试的成绩。在额外的国际考试备考过程中,国外读书的优势再一次明显体现出来了。学生既可以从老师那里得到精确的考试建议,也可以和同学一起报考参与考试,整个准备过程是有条不紊的进行的。出去念高中的同学,自我目标清晰,对学习安排条理清晰。理清楚主次目标以及各个考试节点只有,学生便一门心思准备留学材料了。

 

进入A-Level第二年时,牛津的申请也在1015号前提交到了UCAS系统,同时注册了MAT考试,112日如期参加了考试,成绩表现还不错,剑桥大学在12月顺利面试。学生彼时非常兴奋,完全没有料想到自己能够进入面试环节,即便最后不幸被淘汰掉,也没什么太大的遗憾。IC三月的时候来了拒信,好在另外三所大学都递出了橄榄枝。学生3月拿到了KCL要求的雅思成绩,在UCAS定校上放弃了华威大学,保留了UCLKCL两所院校。6月参加了STEP考试,近期将出成绩。学生自己和家长对于这个申请结果都是非常满意的,孩子自己在整个过程中也收获良多。

 

出去读高中的同学,课业压力得到了释放,学生更加专注在自己喜欢且擅长的科目上,也由此有时间来准备针对专业进行的国际考试并参加相关的比赛。这位同学最终能够走到G5名校,除了学校的光环以外,更多的是,这条通往UCL的路,比国内的同学走得精彩。更多的收获,会在大学入学之后有更明显的对比。

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